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Método Aprendizagem Inesquecível

Aprenda como gerar maior retenção de conhecimento e encantar seus alunos com incríveis estratégias para aplicar em suas aulas.

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O curso “Método Aprendizagem Inesquecível” consiste em um conjunto de estratégias e metodologias, que têm por objetivos aplicar e tangibilizar o propósito da Educação do Século XXI, diante dos Novos Cenários de Aprendizagem, da Cultura Digital aliada às Competências Socioemocionais, a BNCC na Prática, a Neurociência da Aprendizagem, as Metodologias Ativas impulsionadas pelas Tecnologias Emergentes, a fim de alavancar a Cognição, a Ação e a Emoção como ingredientes para tornar as suas aulas inesquecíveis.

É um verdadeiro choque de realidade com o propósito de apresentar uma nova maneira de pensar uma educação que atenda às demandas do futuro que já se fazem presente.

Neste curso você irá aprender:

MÓDULO 1

Os novos cenários de aprendizagem

Em um mundo em constante evolução, a educação desempenha um papel crucial na preparação de indivíduos para os desafios e oportunidades de um futuro que se faz presenta a cada dia, diante de um mundo exponencial. Nessa introdução ao nosso curso, exploraremos as tendências e insights que estão moldando a educação do século XXI. Faremos uma profunda e necessária reflexão sobre a Inovação Evolutiva da Educação, a Cultura Digital aliada às Competências Socioemocionais, a Neurociência da Aprendizagem, a relevância das Metodologias Ativas em práticas docentes, a BNCC em contextos de Aprendizagem plugada e desplugada e o Propósito da Educação diante dos Novos Cenários de Aprendizagem.

Vamos juntos aprender a gerar maior engajamento e retenção de conhecimento com espetaculares metodologias de aprendizagem que realmente encantarão os seus alunos.

MÓDULO 2

Aprendizagem Baseada em Projetos

Aqui mergulharemos nos caminhos e insights naquilo que é tendência em termos de prática docente inovadora: a Aprendizagem Baseada em Projetos, abraçando as ideias e premissas do Prof. William Bender, PhD (Universidade da Carolina do Norte).

A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é considerada uma das práticas de ensino mais eficazes do Século XXI. Os estudantes trabalham com questões e problemas reais, colaboram na criação de soluções e apresentam os resultados de forma crítica e criativa. E, com isso, tornam-se mais interessados no conteúdo aumentando seu entusiasmo pelo aprendizado e melhorando seu desempenho acadêmico. É um excelente caminho para tornar as aulas em momentos memoráveis!

MÓDULO 3

Aprendizagem Baseada em Desafios

Exploraremos neste módulo a Aprendizagem Baseada em Desafios (CBL, do inglês Challenge Based Learning), uma metodologia ativa de ensino que incentiva os alunos a resolverem problemas do mundo real por meio de atividades colaborativas.

A CBL é uma abordagem interdisciplinar que incentiva os alunos a investigarem conceitos importantes de diversas áreas do conhecimento, enquanto buscam soluções para os desafios propostos pelo professor.

A aplicação dessa metodologia promove uma nova dinâmica e organização das aulas, tornando as sessões de aprendizagem muito mais atrativas aos nossos alunos.

MÓDULO 4

Aprendizagem Baseada em Fenômenos acelerada pelo Think, Pair & Share

A Aprendizagem Baseada em Fenômenos (Phenomenon Based Learning - PhenoBL), é uma estratégia de ensino centrada no aluno, que promove a aprendizagem por meio de fatos, eventos e acontecimentos reais observados ao redor do mundo, adotando-os para explicar temas mais complexos de forma integrada e ativa.

Este método impulsiona a aprendizagem baseada na investigação e na curiosidade. É uma forma inteligente de aproximar os conteúdos curriculares ao mundo real. A aplicação do método acorre com a formação de times onde é possível a adoção de metodologias afins para a sua realização: aprendizagem baseada em problemas, projetos, desafios e outras que sejam aderentes e relevantes para o método.

Aqui nessa proposta adicionaremos o Think-Pair-Share, metodologia desenvolvida pelo incrível Prof. Frank Lymann (Maryland University), uma estratégia de aprendizagem que promove o protagonismo e o desenvolvimento das competências socioemocionais dos estudantes.

É uma poderosa metodologia para a promoção do engajamento dos alunos, participação e colaboração em sala de aula. Gerando o encantamento, a autonomia intelectual, a capacidade de refletir sobre diferentes situações-problema, o pensamento crítico, a co-criação e a inovação para o desenvolvimento da autonomia, comunicação e resolução de problemas.

Quem já estudou comigo diz...

Quem será seu professor?

PROF. JOSÉ MOTTA

Professor, pesquisador, palestrante, consultor, autor e entusiasta em Metodologias Ativas de Aprendizagem e Tecnologias Educacionais.
Docente da Pós-Graduação em Educação da PUC-RS, Docente da Pós-Graduação em Práticas Inovadoras na Educação do Biopark-PR, Diretor Educacional da Silicon Valley Brasil, Embaixador Oficial da MUST University (Flórida-USA), Head of Edtech da Beenoculus e Beetools (VR e Metaverso) e Advisor do Circuit Launch Education Program no Vale do Silício (Califórnia-USA).

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